摘要

在现代信息技术快速发展的背景下,"慕课"即大规模网络开放课程是高等院校教学改革的重要途径之一。我们根据《保护生物学》学科的特点,依托blackboard平台建立"慕课"网络课程,并将其与传统教学方式相结合,发挥学生的主观能动性,提高教与学的成效,促进学生建立生物多样性与生态环境保护的意识。