课内外连动 有效促进阅读

作者：何伟

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(03): 158.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.03.135

• 小学语文阅读
• 课内
• 课外
• 结合

在实际的小学语文阅读活动中,要让学生自觉地、积极地、有兴趣地阅读,就要注意将课内与课外有机地结合,以达到"润物细无声"的效果。要引导学生注重积累和运用,提高学生的思想文化修养,促进其自身精神成长。