初中,学生才开始第一次接触生物这门课程。虽然也涉及到小学教学,但没有专门的系统生物学讲解课程。所以,初中生对生物学很陌生。生物学是一门逻辑性很强的科学,对于初中生物学习对普通学生来说有点困难。正因为如此,生物教师的教学就显得尤为重要。笔者认为,当生物学投入生活进行教学时,生物学知识往往会变得简单。当学生生活在生物学中时,可以借助生活常识来理解生物学。让生物学真正渗透到学生的生活中,让他们看到生物学的兴趣和生活,真正感受到生物学与现实生活的紧密联系,进而激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
