关于高等数学施行小班化教学改革的思考

作者：陈丽

来源：课程教育研究, 2013, (14): 123.

• 高等数学
• 小班教学
• 教学改革

作者结合高等数学教学现状,探索了高等数学小班化教学改革实践,并对高等数学小班化教学改革提出了进一步思考。

• 单位
  四川大学