主题四 物质的化学变化

作者：杨宝权

来源：中学化学教学参考, 2021, (05): 58-62.

<正>物质的化学变化在初中阶段更多的是显现启蒙性和基础性,在《义务教育化学课程标准(2011年版)》中,本主题包括:化学变化的基本特征、认识几种化学反应、质量守恒定律三个二级内容,其知识体系网络如图1所示。一、核心知识与考查方式物质的化学变化涉及的考点并不多,但考点却比较分散,而且常与身边的化学物质结合考查,例如,金属的活动性顺序往往与金属的性质与使用整合在一起,以实验题或探究题的形式呈现。具体核心知识与考查方式如表1所示。