摘要

<正>格式塔心理学中的学习迁移(learningtransfer)是指一种学习对另一种学习的影响,也就是指将学得的经验有变化地运用于另一情境。对于产生学习迁移的原因,格式塔心理学家认为是由于相似的功能所致。信息技术课程内容复杂繁多,知识点前后衔接不明显,同时,还几乎没有课后练习,导致学生在学习的过程中很容易遗忘。从教十多年来,笔者一直致力于如何可