环境微生物课堂教学改革探索

作者：林家富; 王宁; 沙菁州

来源：传播力研究, 2019, 3(05): 171-172.

• 教学改革
• 环境微生物学
• 翻转课堂

根据环境微生物教育存在的一些问题,从教学手段、考核手段、提高学生学习兴趣等方面进行改革提高教学质量。

• 单位
  中国医药集团总公司四川抗菌素工业研究所; 成都大学; 河南牧业经济学院