本文采用文献法对核心素养导向的健美操创新能力培养进行研究。通过对核心素养导向下的课堂教学变化、核心素养框架体系下创新能力、结合个人和社会需要谈健美操的创新能力和健美操的关键能力与必备品格的研究。设计一节高中健美操教学计划,为高中体育与健康课程的健美操教学提供一些指导。