“写长法”在初中英语写作教学中的应用

作者：蒋婷婷

来源：英语画刊(高级版), 2018, (27): 29.

<正>写长法是一种重要的写作教学法,在新课程背景下被放到了一个突出位置,也开始在初中英语写作教学中推广应用,为学生写作能力的发展提供了一个良好的平台。通过对写长法进行应用,能够在极大程度上开通学生情感通道,提高学生的语言应用能力,拓展学生的创作思路,最大化地挖掘学生的语言潜能。在初中阶段的英语教学中,为了保证写作教学效果,教师可以有效借鉴和应用写长法,使其与初中写作教学进行整合,实现以写促学。