摘要

在当代教育模式下,中职学生的语文写作能力逐渐成了教师的一大难题,许多学生一听到写作都会感到反感和畏惧,不利于教师课堂的有效开展,因此,教师要从提高学生的兴趣入手,利用多种方式方法,结合经典的课文来提高学生的写作能力。将从多个方面入手,对中职语文基于经典课文培养学生写作能力策略探究做逐一分析,为语文工作者答疑解惑。