双语教学师资力量短缺是目前众多地方应用型高校所面临的一大问题,并且随着高校双语教学的不断完善,问题仍在部分地方应用型高校中出现。为了使地方应用型高校的双语教学师资力量更加强大,就需要加强对双语教师的培养,充分研究相应的培养策略。基于此,文章将从分析双语教学的基本内涵及主要目的、高校双语师资必备的素质出发,阐述目前地方应用型高校双语教学师资培养存在的问题以及相关的培养策略。
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