体验式在小学高段作文教学中的应用

作者:刘新春
来源:全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2018, (04): 41-42.

摘要

<正>习作是小学语文教学中重点和难点内容。小学生受年龄限制,缺乏生活阅历,还没有形成较强的理解和观察能力,写作文经常无话可说。在小学高段作文教学中应用体验式教学,让学生在生活体验的基础上写作,能有效丰富作文内容与形式,对于提升小学语文高段作文教学质量具有重要意义。一、体验式在小学高段作文教学中应用的意义传统作文教学中存在以下弊端:第一,教师结合写作题目进行范文阅读和讲解,严重限制了学生的想象力,导致学生在写作时感到无