在传统媒介向新媒介转型时期,以培养应用型人才为主的高职院校新闻编辑课程仍面临诸多问题,如理论体系滞后,授课内容偏向传统的纸媒;授课理念偏向理论教学,实践教学不足;授课方法以教授法为主,学生自主性不强;授课方式相对孤立,与其他专业课程的结合度不高等。我们迫切需要转变过去的教学方法和教学理念,整合教学资源,探索出新的改革路径,培养出适应时代发展的新型新闻人才。
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