摘要

新课改背景下,在古诗词教学中推广情境教学法是非常必要的。它既能改革枯燥无味的诗词教学模式,又能培养学生的学习兴趣和自主学习能力,是一种非常适用于小学语文教学的教学方法。本文通过分析古诗文教学的现状引出情境教学法在小学语文中的应用策略,并总结这一方法在教学中的作用及重要性。