基于计算、创新思维的小学信息技术少儿编程课程的开发与实施研究

作者：秦芳敏

来源：山西青年, 2021, (05): 181-182.

• 计算
• 创新思维
• 少儿编程课程
• 开发
• 实施

随着信息技术的发展,国家越来越重视少儿编程教育,近几年来,编程教育在中小学中得到推广,有的学校为了满足学生需求,开始创设编程校本课程,Scratch校本课程能培养小学生的计算思维与创新思维,开发学生智力,锻炼学生实践能力。