发挥党团组织和学生社团的独特优势构建主体性德育模式

作者：林燚宁

来源：广西教育, 2015, (15): 43-44.

• 主体性德育
• 党团组织
• 学生社团
• 班级
• 心理疏导
• 制度

从党团组织、班级建设、社团活动、学生组织、心理疏导、制度建设等六个方面探讨如何发挥党团组织和学生社团的独特优势来构建主体性德育模式。

• 单位
  广西交通职业技术学院