教育现代化背景下,在线学习、移动学习已经成为当前最为重要的学习方式。微课建立在信息技术之上,以视频作为载体,已频繁地应用到初中化学课堂教学中,并彰显出显著的应用价值。对此以初中化学课堂教学作为研究中心,针对新课程改革背景下初中化学课堂教学现状展开简要分析,并在此基础上针对微课在教学中的具体应用进行分析。
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