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高中生物新课程的探究
作者:丁英
来源:
现代阅读(教育版)
, 2013, (09): 139.
新课程教育模式
科学的教育观
生物实验
摘要
高中生物需要有效率的教育,指的是用最少的精力和资源实现最大化的教育效果。教师需要更新教育理念,不断提高学习的教学方法,用有效的教学策略,掌握和指导学生,以提高教育效果。
单位
内蒙古师范大学
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