高校思想政治教育审美化是提升思想政治教育亲和力的可靠理路。而审美化必须恪守其内在的一般规律和特殊规律。一般规律有思想政治教育“真的美”“善的美”“美的美”构成的美的尺度显现律和由“经典承继律”“现实解释律”“主体客体共鸣律”“尺度和谐统一律”“感性与理性交融律”等构成的课程目的恪守律；特殊规律有“主体激活律”“情感共融律”“形式适用律”“价值契合律”等。只有这样才能规避现实生活中思想政治教育“去审美化”或“去意识形态化”的忽左忽右现象。
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