随着课程改革的不断深入,教师在课堂上所运用的创新性教学措施,对于提高课堂教学的有效性非常关键。而作为高中阶段的基础学科,数学对促进学生的全面发展、提高学生素养发挥着重要的作用。在高中数学教学中,教师应与学生基础知识掌握情况和学习特点相结合,打破传统的教学模式,努力挖掘行之有效的教学方法,将学生学习数学知识的热情激发出来,在提高数学课堂教学效率的同时,培养学生探究问题的能力。首先分析新课改对高中数学教师的要求,然后阐述现阶段高中数学教学中存在的问题,最后针对问题提出相应的改进措施。
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