摘要

产业学院的管理体制和运行机制,对发挥产业学院的作用具有深远的影响。在分析二级产业学院特征和运营瓶颈的基础上,提出了基于产教融合的双主体运营管理模式与运行机制,并以快递产业学院为例进行了案例研究。案例验证了该运营管理模式与运行机制的有效性,对我国同类二级产业学院的运营管理具有较大的参考价值。

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