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摘要
<正>法治文化建设作为实现乡村振兴的先决要素,面对新农村建设的全新任务,要重视加强法治乡村建设。因此,从法理学视角研判农村法治建设的新需求,形成符合时代特色、推动内容升级、话语升级的全新法理学教材,为稳步推进新农村建设提供强有力的法律依据和专业保障。本文将结合《法理学案例教材》一书,分析新农村背景下的法理学教材重新定位的现实意义,探索法理学教材新定位、新思路,以期为当前推动新农村建设提供强有力的法治基础。
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单位贵州民族大学
