在地方院校转型背景下,采用CDIO工程教育理念对电子信息工程专业实践教学环节进行了改革探索,构建科学系统的实践教学体系,建设符合工程教育的实践教学平台,改革实践教学模式,加强工程教育师资培养,以期提高学生的工程素养,实现高素质工程应用技术型人才的培养目标.
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