摘要

如何做好从油画技法学习到油画创作这一转化,一直是高校油画教学中研究的重要课题。这需要运用好国外的优势教育资源,从多个角度去充实学生对于创作的理解,本文试图通过对德国杜塞尔多夫美术学院乌多·杰斯克教授"与我有关"课程训练方式的总结梳理,结合油画系多年的以写生为主的教学结构对这一问题进行新的探讨。