摘要

农村教师流动的现象并不罕见,学术界认为流动的往往是学校的骨干和优秀教师。但据调查发现,农村教师的流动往往以初任教师为主。初任教师的频繁、单向、无序流动加剧了农村中小学师资队伍的不稳定,制约了农村学校的发展,在一定程度上也降低了教学质量。本文分析了农村初任教师流动存在的问题及原因,并提出了减少农村初任教师流动的对策,以供人们参考。