摘要

《概论》向来是大学生头疼的课程,以六个"为什么"为主线进行专题授课,配备形式多样的网上实践,开展丰富多彩的竞赛活动,从而激发学生学习兴趣,盘活整个课程教学,以提高课程吸引力。