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盘活《概论》教学 增强课程吸引力
作者:欧阳意
来源:
高教论坛
, 2013, (01): 57-59+79.
专题授课
网上实践
竞赛活动
盘活教学
课程吸引力 special lectures
network practice
contest
efficient teaching
courses attractiveness
摘要
《概论》向来是大学生头疼的课程,以六个"为什么"为主线进行专题授课,配备形式多样的网上实践,开展丰富多彩的竞赛活动,从而激发学生学习兴趣,盘活整个课程教学,以提高课程吸引力。
单位
柳州铁道职业技术学院
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