关注资源整合,助力核心素养发展——以“轴对称图形”为例

作者：张莎莎

来源：数学大世界(上旬), 2020, (12): 93.

• 资源整合
• 核心素养
• 轴对称图形

小学生核心素养培养正逐渐受到广大教育工作者的重视,核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。文章主要以"轴对称图形"的教学片段为切入点,诠释在新时期如何促进学生核心素养的培养。