浅析小学数学自主互助与合作探究教学模式的应用策略

作者：谢雪

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (08): 89-90.

• 小学数学
• 自主互助
• 合作探究
• 教学模式

小学数学的教学模式对小学生的学习能力成长有着重要的作用,教师需要根据小学生的学习变化调整相应的教学模式,才能使小学生的学习速度与教学进度同行。在小学数学课堂中,已经开始实施自主互助与合作探究教学模式,它能够加强小学生之间的互助与合作学习,并通过小学生之间的学习交流来激发他们的数学潜力,从而使他们的学习能力获得有效的提高。因此,本论文将对小学数学自主互助与合作探究教学模式的有效应用策略进行分析,以促进小学生之间合作学习关系的提升及成长。