摘要

<正>随着信息时代的到来,在教学工作中也充分地运用了网络技术,提出了微课这种全新的教学模式。通过微课教学,不仅能调动学生的学习热情和积极性,激发学生的学习兴趣和好奇心,还有助于学生智力的开发,促进学生学习思维的培养,在最大限度上提高教学的质量和效率。本文就家校共育的背景下,对小学数学教学微课创新发展的相关内容,做出了具体的研究。首先分析了在家校共育背景下小学数学微课教学所具有的优势,之后论述了小学数学微课教学的现存问题,最后提出了具体的教学对策,以供参考。