针对应用型本科的培养目标,结合应用型本科院校的特点,探讨应用型本科院校教学团队建设中存在的问题及原因,为建设教学团队的必要性和可行性寻找合理的外在联系和内在依据。在此基础上,借鉴管理学中的团队理论以及其他类型高校教学团队建设情况,探索应用型本科院校优秀教学团队的构建模式和发展策略。