高职《液压技术》课程教学改革探索

作者:李秀兰; 赵学清; 陈立; 欧阳海菲
来源:科技视界, 2016, (22): 196.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2016.22.136

摘要

高职院校《液压技术》课程常采用传统的教学顺序,前半部分介绍基础理论,后半部分重点介绍具体实例。学生日常生活中接触较少,缺乏感性认识,因而学习困难,学习效果差。本文探讨采用项目式教学对课程进行改革,目的在于提高学生学习兴趣,使抽像的内容生动化、形象化,提高教学效果。

  • 单位
    张家界航空工业职业技术学院

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