摘要

<正>2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担作出了规定。作为教育主阵地学校里的一名一线英语教师,面对“双减”政策契机,聚焦如何积极更新教育理念,提高课堂教学效果、切实提升自己实施素质教育的意识、专业水平和育人质量,以下是笔者对此进行的一些思考和实践,以此用新理念开展教育教学工作,创造新的经验方法,