内科知识培训在外科专业学位研究生培养体系中的应用及效果评价

作者：丁雪丽; 荆雪^*; 田字彬; 李晓宇; 孔心涓; 马瑞欣; 王超; 杨林

来源：中国高等医学教育, 2021, (05): 131-132.

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目的:探讨内科知识培训在外科专业学位研究生培养体系中的应用并评价其效果。方法:选取外科专业学位研究生148名为研究对象,进行内科知识培训,通过培训前后调查问卷、会诊单数量统计、质量评价及培训后考核进行培训效果评价。结果:培训后,外科专业学位研究生对内科知识掌握度有所增加(P<0.001);对培训需求有所提高(P<0.001);会诊单数量有所下降,质量有所提高。结论:内科知识培训能有效提高外科专业学位研究生内科疾病诊治能力,补充其课程设置的不足。

• 单位
  青岛大学附属医院