“互联网+工作坊”视域下体教专业混合式教育实习模式的实践研究

作者：唐金根; 邓辉剑; 王浩

来源：体育科技, 2021, 42(05): 146-150.

DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2021.05.062

• 互联网+工作坊
• 体教专业
• 混合模式
• 教育实习

利用超星网络教学平台,借鉴工作坊研学模式,将网络化、信息化、模式化管理理念引入混合式教育实习中。采用文献资料法、问卷调查法、比较分析法等研究方法,以湖南理工学院体教专业2017级实习生为调查对象,研究管理平台指导学生教育实习取得的成效及构建意义,旨在为后期全面实施和推广该实习模式提供参考。

• 单位
  湖南理工学院