精致概念 刨根问底——以“一道单元测试题”为例

作者：王淼生

来源：中学数学杂志, 2019, (03): 60-62.

<正>1 试题呈现教授完文[1]第一章"常用逻辑用语"第三节"简单的逻辑联结词"后的单元测试中出现这样一道选择题,原题如下(以下简称案例1):案例1 下列命题中既是p∧q形式的命题,又是真命题的是( )A.10或15是5的倍数;B.方程x2-3x-4=0的根为4和-1;C.集合E是E∩F的子集或E∪F的子集;D.有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形.2 为何争议案例1是一道流传很久、很广的常见的、经典的试题