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地方高校在非遗传承的应用研究——以昌黎民歌在燕山大学声乐教学中的运用为例
作者:薛婷婷
来源:
大家
, 2012, (03): 45.
声乐教学
课程设置
声乐专业
昌黎民歌
燕山大学
摘要
<正>非物质文化遗产因具有体现民族文明精神内涵和揭示人类社会历史进程的价值,而被国际社会高度重视。研究以昌黎民歌在燕山大学声乐专业教学为例作为契机,把学习和演唱昌黎民歌作为系统声乐教学与原生态演唱形
单位
燕山大学
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