当前,在初级中学全面开展素质教育的呼声越发高涨,初中学校如何利用行之有效的管理来保障并提升教学质量,是学校保持健康良性发展的关键。将人文主义关怀融入初中学校的管理措施,有助于提升整个学校的管理工作效率。从人文主义关怀的重要性出发,分析并探究人文关怀在初中学校管理中的具体应用,以期能激发学生和教师的积极性与主动性,共同实现素质教育的目标。