多方统筹,为特色班级建设助力

作者：王洁

来源：作文成功之路(下), 2018, (10): 52.

• 特色班级
• 班主任
• 学生
• 家长

随着班级授课制的产生和发展,以班级授课制为基本模式的现代学校也逐渐发展起来。随之而来的"特色班集体"的创建成了班主任面临的新课题。笔者在不断的实践与探索中发现,只有师生共同协作、家校共同配合,才能创建出优秀的、有特色的班集体。