优秀的作业设计是小学生课内学习的巩固与延展,对于学生听、说、读、写、记、诵语文素养的提升至关重要。为此,教师应关注学生的兴趣爱好,设计趣味性作业;关注学生的个体差异,设计分层性的作业;关注学生的生活拓展,设计实践性作业;关注学生的思维发展,设计探究性作业;关注学生的知识应用情况,设计迁移性作业。教师应努力让作业变得更具丰富性、多样化、可选性、实用性,让学生各取所需,共同发展。