急性心肌梗死健康教育效果分析与护理体会

作者：何晓梅

来源：医学理论与实践, 2014, 27(02): 260-261.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2014.02.085

• 急性心肌梗死
• 健康教育
• 效果
• 护理体会

目的:分析急性心肌梗死健康教育的效果及护理过程中的体会。方法:选择我院2012年6月—2013年6月92例急性心肌梗死患者,将其随机分为两组。对照组46例采用常规护理,观察组46例在对照组基础上针对患者情况给予针对性健康教育,比较两组患者住院期间并发症发生率及健康知识知晓情况。结果:观察组心绞痛、心律失常、心衰、心源性休克发生率分别为28.26%、4.35%、2.17%、4.35%,两组并发症发生率比较差异具有显著性(P<0.05)。观察组心肌梗死知识知晓、情绪与疾病的关系知晓、心梗各种并发症知晓率明显高于对照组,两组比较差异具有显著性(P<0.05)。结论:健康教育可提高急性心肌梗死患者的认知水平,从而使患者增加了自我情绪调节能力及自我护理能力,治疗依从性明显提高,从而降低了并发症的发生率,是治疗的重要辅助手段。

• 单位
  南宁市红十字会医院