摘要

文章以微课和翻转课堂相结合的这种教学模式在高中英语语法课中的应用展开讨论。结合我国高中英语语法教学中存在的问题,提出基于微课的翻转课堂在高中英语语法教学中的应用策略。通过设计真实的语法情境,加深学生对英语语法知识的认知以及提高其综合学习能力,希望为以后的高中英语语法教学提供些许建议。