摘要

<正>在教学中,对话是学生、教师、文本之间的心灵碰撞。对话的形式多种多样,其中师生对话既是一种教学方式,又是一种交往关系,更是一种平等沟通。【片段一】《三袋麦子》教学片段师:同学们,小猪、小牛和小猴收到土地爷爷送给他们的麦子后,处理方式各不相同。对此,你们的看法如何?生:我喜欢小猪的处理方式,他先过好日子,而且手巧……生:我欣赏小牛的处理方式,他过日子精打细算……