摘要

<正>随着社会进步和科技发展,教育不断与时俱进,教育的理念、方法和管理方式也在不断刷新。教育管理理念是影响教育教学质量的重要因素,尤其是在专业技术教育中,如铸造技术教育。当前,尽管铸造技术在工业生产中扮演着重要的角色,但在其教学过程中仍然存在一些问题,如教学方法单一、理论与实践脱节等。因此,本文旨在探讨如何运用现代教育管理理念,提升铸造技术学科的教学质量,以期为相关领域提供新的视角和思考。