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摘要
中华人民共和国成立后,我国原创民族歌剧层出不穷,为人民群众提供了多部优秀文艺作品。随着民族声乐的蓬勃发展,与之对应的民族声乐教育也获得了一定发展,受到了很大影响,很多高校都将民族歌剧研究纳入到自身授课体系中,在开展民族声乐教育过程中,教师应当将原创民族歌剧结合在课堂中,让学生能够对中国的民族歌剧有更深刻的认识,进而更好地诠释出民族声乐的魅力,同样,注重研究和挖掘民族原创文艺作品的价值也是时代对教育工作者的要求。
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单位内蒙古艺术学院
