小学语文阅读教学中信息化情境创设的艺术性与实效性研究

作者：臧绪玲

来源：教育信息化论坛, 2019, 3(10): 206.

• 信息化
• 小学
• 阅读教学
• 情境创设
• 语文教学

文章围绕小学语文阅读教学中情境创设的相关议题进行了分析和探讨,概述了情境创设的内涵,针对小学语文阅读教学中情境创设信息化教学不同的问题做了分析,提出了阅读教学情境创设的艺术性和实效性策略,旨在不断提升小学阅读教学水平,提升学生的核心素养。