摘要
目的:研究大学生水痘患者的健康指导和护理效果分析。方法:根据随机数字表法将从学校医务室抽取2018年9月至2021年4月期间的水痘患者50例分为两组,对照组25例实施常规护理,观察组25例加强健康指导和护理。将两组患者的焦虑情绪评分、水痘知识知晓率、遵医行为、临床症状消失时间、并发症发生情况、治疗效果进行比对。结果:观察组患者干预后的焦虑评分(40.33±1.86)分低于对照组,水痘知识知晓率(100.00%)、遵医率(96.00%)高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的退热时间(2.01±0.33)d、止疹时间(3.53±0.74)d、结痂时间(4.76±0.50)d均短于对照组,并发症发生率(8.00%)低于对照组,总有效率(96.00%)高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对大学生水痘患者加强健康指导和护理可缓解其焦虑情绪,提高水痘知识知晓率和遵医率,降低并发症发生率,缩短临床症状消失时间,有助于临床疗效的提升。
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单位南京审计大学