<正>《语文课程标准》指出:"写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"如何面向全体学生,激发他们的写作动机和作文的兴趣,促使学生素质的全面发展,这是农村小学作文教学中值得研究的重要课题。这篇论文对农村小学体验式作文教学的策略进行探索,旨在提高农村小学作文教学质量和实现小学作文教学目标。当前农村小学体验式作文教学的现状
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