课程思政理念引领下的《水电站》课程教学改革与实践

作者:韩菊红; 卢娜; 刘文立
来源:中国电力教育, 2019, (09): 56-57.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2019.09.023

摘要

<正>本文基于课程思政的教学理念和要求,结合《水电站》课程特点和多年教学积累,从课程目标设计、教学内容重构、教学方法改革、教学资源整合、考核方式优化等各个教学环节进行改革与建设,将立德树人核心价值贯穿课程教学全过程,提出了"思政引领、知识传授、能力培养、人文熏陶"四位一体的课程教学新模式。