本文以广东岭南职业技术学院动漫专业教学诊断与改进为例,通过明确动漫专业教学建设的未来发展目标和建设规划,设计动漫专业教学诊断与改进的方法,阐述动漫专业诊断与改进的实施措施,探讨高职动漫专业教学诊断与改进的方法与手段。