谈新课程改革下小学语文教学方式的转变

作者：刘玮

来源：中国教师, 2018, S1: 41.

<正>在小学教育阶段,语文学科的学习尤为重要。首先,语文是一门基础性学科,小学阶段学习语文能够使学生掌握拼音识字的基础语言能力,学会简单地赏析名人佳作,能够背诵一定的古诗词。进而掌握一定的语言能力,培养学生简单地写作能力、分析能力和思维能力。在新课程改革之前,小学语文课堂教学效率普遍偏低,究其原因是应试教育体制与教学方式的影响。新课程改革明确要求,各学科学习要实现素质教育,促进学生全面综合发展。